Projetos e Projeções · Vol. 3 · Edição 3 · 30 de outubro de 2019
Arte e Educação: O Uso da Fotografia para a Educação do Olhar dos Alunos do Ensino Fundamental a Partir da Perspectiva Social de Sebastião Salgado
Maria Aparecida Gonçalves Pereira
Páginas 44–55 (12 páginas) · ISSN 2595-9042
Resumo
O trabalho que aqui se pretende tem como objetivo analisar a relação Arte e Educação a partir da perspectiva da Fotografia. Traçando um percurso que se inicia com a história da fotografia até seu uso pedagógico em sala de aula, pretende-se entender como a fotografia é um poderoso instrumento na educação do olhar e na forma como enxergamos a realidade, pois a fotografia apresenta numa síntese imagética um ponto de vista, uma escolha, uma visão do mundo. Desse modo, entender sua importância e potencialidade como recurso pedagógico para os alunos de Ensino Fundamental é de crucial sentido para desenvolver um trabalho mais rico e completo no contexto educacional. Por outro lado, o presente trabalho se debruça sobre as obras do fotografo brasileiro Sebastião Salgado, e analisa a importância de suas fotografias em preto e branco de cunho social, cuja sensibilidade e posicionamento político é de fundamental importância para ver o mundo a partir de uma perspectiva bem peculiar no que diz respeito à arte de engajamento, a arte que se posiciona como instrumento a serviço do homem e de sua condição.
Palavras-chave
- Arte
- Educação
- Fotografia
- Sebastião Salgado